El reto de esta semana contiene dos preguntas. Para superarlo hay que responder correctamente a los dos preguntas. Fijaos bien cómo responder, y recordad que solo se permite una respuesta por alumno.
En una cárcel hay 32 presos repartidos en ocho celdas.
En cada celda de las esquinas hay un preso y en cada una de las centrales hay siete presos.
El carcelero cuenta cada noche los presos que hay en cada hilera y se asegura de que sean nueve. Una vez hecho esto se retira a su oficina.
Cierto día se fugan cuatro internos. Cuando el carcelero hace su recuento nocturno no se da cuenta de nada, pues los presos siguen sumando nueve por hilera.
¿Cómo se situaron en las celdas para engañar al carcelero?
Envía la respuesta a través de los comentarios de la siguiente manera:
Fuga primera:
Hilera 1: X – X– X (donde X es el número de presos que hay en cada una de las celdas de la hilera después de la fuga)
Hilera 2: X – X – X
Hilera 3: X – X – X
Hilera 4: X – X – X
Tres días más tarde se fugan otros cuatro presos, quedando ahora 24 presos. Esta vez tampoco el carcelero se dio cuenta de nada al contar.
¿Cómo volvieron a situarse para burlar al carcelero?
Envía la respuesta de la siguiente manera:
Fuga segunda:
Hilera 1: X – X – X
Hilera 2: X – X – X
Hilera 3: X – X – X
Hilera 4: X – X – X
Los que han resuelto este reto son:
Álvaro, Alberto, Pol, Elena y Carlos N. ¡Felicidades a todos!
domingo, 30 de septiembre de 2012
domingo, 23 de septiembre de 2012
Reto 01
Este primer reto no va a ser muy difícil.
El reto consiste en responder esta pregunta: ¿Cuál es el nombre completo de este animal?
Pistas:
El reto consiste en responder esta pregunta: ¿Cuál es el nombre completo de este animal?
Pistas:
- De su especie, es el más grande que existe.
- Es un invertebrado.
- Vive en el Ártico.
Elena L, Helena, Álvaro y Alex. ¡¡ Enhorabuena chicos!! y mis felicitaciones.
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Retos
sábado, 22 de septiembre de 2012
Mapa conceptual tema 01
Para facilitar vuestro aprendizaje y estudio, os dejo el esquema correspondiente a la unidad 1 de Conocimiento del Medio. Lo explicaremos en clase a su debido tiempo. Se pueden descargar e imprimir.
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Ciencias de la naturaleza,
Mapas conceptuales 5º
jueves, 20 de septiembre de 2012
Vemos células en el microscopio
Como os dije el otro día la compañera Soledad, profesora de Eso y Bachillerato, nos ha preparado unas muestras en el laboratorio para observar las diferencias entre una célula animal y una vegetal y hemos manejado y visto cómo funciona un microscopio óptico.
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Experimentos
martes, 18 de septiembre de 2012
Las neuronas
Hoy en clase de Conomiento del Medio hemos hablado de las células.
Ha salido el tema de las neuronas, y os he visto muy interesados en este tipo de células que estudiaréis a fondo en cursos superiores.
Para los que os interese ampliar conocimientos, os dejo este vídeo que os explica muy bien cómo funcionan este tipo de células tan importantes para nosotros.
Ha salido el tema de las neuronas, y os he visto muy interesados en este tipo de células que estudiaréis a fondo en cursos superiores.
Para los que os interese ampliar conocimientos, os dejo este vídeo que os explica muy bien cómo funcionan este tipo de células tan importantes para nosotros.
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Vídeos
Recomienda tus películas favoritas
Inaguramos nueva sección gracias a Elena.
Se le ha ocurrido que al igual que recomendamos libros también el blog debería tener una sección para poner y recomendar aquellas películas que nos han gustado mucho y que todo el mundo debería ver.
Pues a través de los comentarios ponemos el título de la película, la temática si es de aventuras, acción, comedia,...y un breve resumen de la misma (muy breve y sin contar el final, para no estropearle la película a alguien que no la haya visto).
Al igual que ocurre con los libros, cuando tengamos muchas películas, en esta tabla puedes consultar rápidamente si la película está recomendada ya que, la columna A (la del nombre de la película) está ordenada por orden alfabético.
Se le ha ocurrido que al igual que recomendamos libros también el blog debería tener una sección para poner y recomendar aquellas películas que nos han gustado mucho y que todo el mundo debería ver.
Pues a través de los comentarios ponemos el título de la película, la temática si es de aventuras, acción, comedia,...y un breve resumen de la misma (muy breve y sin contar el final, para no estropearle la película a alguien que no la haya visto).
Al igual que ocurre con los libros, cuando tengamos muchas películas, en esta tabla puedes consultar rápidamente si la película está recomendada ya que, la columna A (la del nombre de la película) está ordenada por orden alfabético.
Presentación de los alumnos 2012-2013
Para aquellos que aún no se han dado cuenta, este blog ha cambiado de ciclo, sí los alumnos/as son más mayores.
Pero no solo ha cambiado de ciclo, también han cambiado los participantes del blog, tenemos alumnos nuevos, ¿queréis conocerlos?
Pero no solo ha cambiado de ciclo, también han cambiado los participantes del blog, tenemos alumnos nuevos, ¿queréis conocerlos?
lunes, 17 de septiembre de 2012
Microscopios virtuales
Como os dije en clase tendremos ocasión de visitar los laboratorios del colegio gracias a Soledad, profesora de ESO-Bachillerato y visualizar algunas muestras en los microscopios.
Para que vayáis practicando desde casa, os dejo estos enlaces sobre el uso del microscopio. El primero es más sencillo de utilizar, y el segundo es muy completo pero, está en inglés. ¿Os atrevéis?
Para que vayáis practicando desde casa, os dejo estos enlaces sobre el uso del microscopio. El primero es más sencillo de utilizar, y el segundo es muy completo pero, está en inglés. ¿Os atrevéis?
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Ciencias de la naturaleza,
Recursos 3º Ciclo
viernes, 14 de septiembre de 2012
Números de siete cifras
Si queréis repasar los números de siete cifras seguid este enlace.
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Matemáticas,
Recursos 3º Ciclo